Struktur filosofisk viden og dens betydning i studiet af den disciplin

Nogle unge mennesker finder kedeligt og ensformigt filosofi af emnet, som er ved at blive undersøgt med stort besvær. I virkeligheden er dette ikke tilfældet, bare at nogle gange folk kan ikke forstå denne ting på grund af kompleksiteten af opfattelsen af visse metafysiske begreber. Hvis retten til at videregive visse aspekter, bliver strukturen af filosofiske viden klart for næsten alle, der er interesseret i det.

Så i det første århundrede af sin eksistens, filosofi ikke har en klar og sammenhængende ramme, fordi den omfattede en række forskellige områder af menneskelig aktivitet. Den første, der besluttede at organisere og arrangere alle titler på hylderne, var en berømt græsk filosof Aristoteles. Hans undervisning om oprindelsen af alle ting, han kaldte "primær filosofi", dividere alle forelå på det tidspunkt viden om fysik, etik og logik. Den samme struktur og overholde alle opstår efter de filosofiske strømninger, indtil den æra af moderne tider.

I dag er den generelle opbygning af filosofisk viden omfatter følgende aspekter:

1. Faktisk filosofi, som studerer de love og kategorier af tanke, samt begrebet væren.
2. Logik, som er læren om korrekt ræsonnement samt søgen efter beviser.
3. Æstetik, der studerer den fornuftige verden, det smukke og det grimme, harmonisk og uharmonisk.
4. De etik ligger til grund for teorien om moral og korrekt adfærd på den person, begrebet godt og ondt, samt betydningen af menneskers liv.

Men i vores land har altid haft en filosofi om sine egne karakteristika, hvor der lægges vægt ofte placeret på rigtigheden af den valgte livsform, ærlighed, integritet og evne til at ofre sig selv af hensyn til hele menneskeheden. Derfor er strukturen af filosofiske viden om lokale skoler var opdelt i følgende aspekter: teorien om viden og ontologi, æstetik, historie filosofi, logik, etik, social filosofi, antropologi, filosofi, videnskab og teknologi, religiøs og kulturel filosofi.

Som man kan se fra alle af ovenstående, filosofien i almindelighed er en meget tredimensionel sfære menneskelig kognition, som involverer et antal parallelle discipliner. Vi kan sige, at denne disciplin omfatter alle de store menneskelige tanker, der blev udtrykt af vismændene, der bor i vores land og var interesseret i højere viden. Derfor er filosofien skal også fremhæve sine specialiserede funktioner, det vil sige, hvorigennem der er en erkendelse af hendes kognitive funktioner

Struktur og funktion af filosofisk viden omfatter følgende:

1. Metodologisk funktion - genererer de grundlæggende metoder til at lære den virkelighed omkring os.
2. Ideologisk funktion - fremmer dannelsen af et sammenhængende billede af verden, begrebet dens struktur, menneskets plads i det, samt samspillet mellem mennesket med omverdenen.
3. Epistemologisk funktion - giver mulighed for validering af både eksisterende og ny viden, samt den korrekte forståelse af virkeligheden.
4. Kritisk funktion - fylder vigtige viden kritik og spørgsmål den eksisterende opfattelse af verden.
5. Intellektuelt-teoretiske funktion - kommer til udtryk i evnen til at tænke konceptuelt og i sidste ende generalisere den omgivende virkelighed.

Ud over alle de ovennævnte struktur filosofisk viden det indeholder pædagogiske og humanitære og prognostiske funktioner, som den yngre generation af børn udvikler evnen til at opføre sig i samfundet og for at gøre forudsigelser for fremtiden. Generelt evnen til at udarbejde en analyse af den nærliggende fremtid er meget nyttigt, fordi det gør det muligt for en person at forberede sig på forhånd til dem, eller andre begivenheder, der vil opstå i den nærmeste fremtid.

Opsummering hele konceptet med emnet, skal det bemærkes, at emnet og strukturen af filosofiske viden er yderst vigtigt at opnå en videregående uddannelse, da de giver et overblik over de vigtigste aspekter af den menneskelige sjæl og ånd. Og i vor tid, reglen om rigdom er meget vigtigt ikke at miste vigtig viden om visdommen i livet, som bragte os verdens store tænkere.