Den rolle, som et substantiv i tale. Brugen af substantiver i tale

Kategori ordklasser på russisk er den grundlæggende morfologi. Det er kendt, at de er opdelt i fire klasser: uafhængig, service, modal (eller input) ord og tilråb. Den første gælder for et navneord. I det store og kan det betragtes som de vigtigste sproglige begreber.

Navneord som en del af talen

Vores leksikon indeholder et stort antal ord betegner genstande, det være sig mennesker, dyr, nogle ting eller stoffer. Alle disse substantiver. Derudover er der er abstrakte begreber, herunder personlige egenskaber, for eksempel, ærlighed, venlighed, misundelse; sove, løb, dans, afslapning. Sådanne substantiver er også noget af objektivitet og besvarer spørgsmålet "hvem?" eller "hvad?".

Alle disse ord kaldes levende og livløse objekter har sådanne morfologiske kategorier som køn, antal og tilfælde. I overensstemmelse hermed er de delt op i tre køn (maskuline, feminine, midten), varierer i antal (ental og flertal), samt seks tilfælde.

Navneord som en del af talen Det har en indledende form i form af nominativ ental: dukke, pige, frost, glæde, sukker.

Den rolle, som et substantiv i tale

På russisk, for hver 100 ord tegner sig for 40 substantiver. De udgør 40% af den leksikalske struktur. Det betyder, at næsten hver anden ord er emnet eller koncept, der besvarer spørgsmålet "hvem?" eller "hvad?". Fordi er svært at overvurdere betydningen af et substantiv i tale.

I det store og ville uden denne grammatiske enheder ikke har fuldt fællesskab. Efter sætningen, som regel, er der forbindelser mellem objekter og forholdet mellem dem, så næsten hver eneste af dem har et navneord, og ofte mere end én. Betydningen af denne del af talen kendte sprogforsker, sagde VG Vetvitsky, der definerer det som "orkester dirigent grammatisk" enhver bevægelse bliver fulgt alle "orkester" - afhængige ord, der arver formen og er enige med ham.

Det spiller en vigtig rolle og tvetydigheden af navneord, og deres anvendelse som et middel til ekspressivt sprog (metaforer, skældsord, sammenligninger), og tilstedeværelsen af mange, ikke kun direkte, men også en overført betydning.

Brugen af substantiver i tale

Denne kategori af de dele af talen i sætninger udfører en væsentlig funktion i dannelsen af prædiktive baser. For eksempel kan et substantiv fungere som den eneste vigtigste udtryk i nominativ sætning. Et slående eksempel er citatet af Alexander Blok, "Night. Street. Lantern. Apotek ... "

Den rolle, som substantiv pågældende er ikke så begrænset. Som et prædikat, kan det komme til udtryk i nominativ i såkaldte tokomponent sætninger: "Min søster - student", og danner den skrå tilfælde bruges som distributør af følgende værdier:

• objekt ( "Masha fylder Diary");
• subjektive ( "Pigen var lyse og glad");
• attributive ( "Cabinet chef er rummelig nok");
• adverbial ( "Vi har alle samledes ved indgangen").

På grund af det faktum, at navneord har kategorien køn og antal, det har evnen til at blive kombineret med forskellige former for forhandlet med ham ordene: smuk (r) dress (I), smukke (er) billede (r), smukke (f) blomst (r).

Brugen af konkrete substantiver

Afhængigt af de egenskaber af udtrykte værdier for denne del af talen er opdelt i flere grupper, blandt hvilke er den enhed (ært, halm), materiale (mælk, honning, silver), indsamling (blade, sand, Beasts). Men måske den mest talrige og udbredte i brugen af tale - substantiver, som er blandt de konkrete og abstrakte begreber.

Selve udtrykket "konkrete substantiver" allerede er tilstrækkeligt bestemme indholdet af gruppen. Dette koncept kaldes forskellige ting og fænomener i virkeligheden. En af deres ejendommelighed er, at ordene fra kategorien specifikke substantiver perfekt kombineres med eventuelle tal - både kvantitativt og ordenstal, og en kollektiv: to småbørn, den anden barn, to småbørn; to blyanter - anden blyant.

Den anden funktion - evnen til at danne figurer flertal: tot - småbørn blyant - blyanter.

Brugen af abstrakte substantiver

Navne som nogle abstrakte begreber, også er et solidt lag af russisk ordforråd. Disse ord - navneord, navne eller angiver nogle abstrakte begreber, handling eller tilstand (en kamp, glæde), kvalitet eller egenskaber (moral, godhed, gullighedsgrader).

I modsætning til specifikke abstrakte navne, der anvendes kun i én form for - eller kun en enkelt (stilhed, glans, latter, ond), eller kun det multiple (hverdage, helligdage, valg, tusmørke). Desuden kan de ikke kombineres med kardinal tal. Sig ikke, tre stilhed, de to glans. Nogle af abstrakte substantiver kan bruge en masse adverbier - lidt mindre - meget, meget, "Og en masse af børnene bragt glæde!", "Vil bringe en masse besvær," "Og hvor meget var held"!

Nogle gange, for at identificere enhver konkret manifestation af de abstrakte kvaliteter, kan anvendes i flertal i denne form: frosten - tordnede januar frost, dyb - nå havets dyb, skønhed - nyde skønheden i naturen, osv

De fleste hyppige substantiver i tale

Hvis vi forsøger at analysere ordforråd af den gennemsnitlige russiske, kan vi konkludere, om populariteten af visse ord, der bruges i det. Oftest anvendes, så at sige, dagligdags substantiver. I en tale af enhver person vil lyde navne redskaber (ske, kniv, gaffel, gryder, pander, etc.), mad (brød, mælk, pølser, pasta, etc.), Ord relaterede til beskæftigelse, transport, undersøgelser.

For at bestemme, hvor ofte brugt i tale eller at navnet (navnet på konceptet), filologer-forskere oprette brugerdefinerede ordbøger. Nogle af dem er kun navneord derfor baseret på studiet af sådanne muligt at drage visse konklusioner. Disse ordbøger kaldes frekvens.

år, mennesker, tid, materie, liv, dag, hånd, arbejde, ord, sted: I en af disse lister over tusindvis af substantiver givet følgende ord var den hyppigste.

Substantiver i et barns tale

Fra synspunkt af forskere, selv primitive menneske, vel vidende verden omkring os, udforske naturen og dens fænomener, hvilket giver dem deres navn. Disse navne over tid fast på det sprog, de stammer, skaber hans ordforråd. Tilsvarende substantiver forekommer i barnets tale. Stort set er det de første talte ord til dem: mor, far, kvinde, kitty, osv Kid som de gamle mennesker, også, ivrigt ser rundt og ønsker at kende navnet på dette eller hint objekt, og derefter til mere avancerede koncepter.

Så over tid, forekommer hos børn associative links, er deres ordforråd beriget med nye substantiver. For eksempel, at barnet ved, hvad er græs, og så når han indser, at hun har en bestemt farve, udvikler, og ordet "grøn". Den navneord "væg", afhængigt af materialet bliver "kød" - mursten, sten, træ. Og disse ord, også gradvist inkluderet i leksikon af barnet.

konklusion

Noun, betegner et objekt eller fænomen, kalder det i bredeste forstand. Så kan det være navne på objekter og ting (skrivebord, notesbog, lærebog, garderobe), materialer (maling, mel, alkali), levende væsener og organismer (mand, kat, stær, bacillus), begivenheder, fænomener, fakta (opera, storm, glæde), stednavne, navne og efternavne af mennesker, såvel som de kvaliteter, egenskaber, handlinger, tilstande (venlighed, intellekt, gåture, døsighed). Alle disse slående eksempler på brug af substantiver.

Med deres hjælp er det nemt at navigere rundt i byens gader, læse skilte, fordi navnene på institutioner og organisationer repræsenterer denne del af talen. Ligeledes lettere at forestille sig, hvad der vil blive diskuteret i en bog eller en artikel (titlen, som regel er der et substantiv). Det kan kaldes den ældste, mest almindelige, den mest uafhængige, den vigtigste og ledende rolle i grammatik.

Det er umuligt ikke at være enig med L. antagelse, definerede rollen som substantiv i talen, kalder det brød sprog. Hvor vigtigt er dette produkt i et menneskes liv er så vigtigt, og dette i et velfungerende sprog.