FormationSprog

Tågesnak af en senil, engelsk grammatik!

Lad os tale i dag om engelsk grammatik.

Af den måde, jeg fandt et andet udtryk, der gør kuldegysninger alle det samme som ordet "tandlæge" - "engelsk grammatik"!

Vi siger, "Faktisk jeg tale med engelske sprog, men grammatik jeg ikke har."

På dette tidspunkt, er jeg sikker på at alle tænker på sin egen. Nogen vil tænke: ikke bevandret i dette område urolige sjæl "... og ikke nødvendigvis.": "Hvordan er det? Dette sker ikke, "En omhyggelig realist eller for eksempel fremmedsprog lærer, ville jeg sige :." Du skal ikke fortælle nogen om, hvad du siger på engelsk: "I mine års studier på fakultetet for fremmedsprog , min lærer sagde:" Hvis du tale med fejl, jeg ønsker ikke at høre om, hvad du tror, hvad du siger på engelsk. "

Som for mig, siger jeg: «... det afhænger ...» Og det afhænger primært af det formål, som du lære et fremmedsprog. Og dette er det første spørgsmål, at han elever og lærere skal besvares før starten af kurset, så lytteren så var der frustration over, at han er sproget lært at softwaren til at forstå, og han blev tvunget til at undervise Future Perfect Kontinuerlig .

Og han sidder, fattig mand kommer op med sætningen om ordningen:

Will / skal + Har + været + verbum + ing

Jeg har set så mange eksempler på succesfulde mennesker, der taler engelsk korrekt. Og hele vejen rundt, deres partnere og ledere, aldrig selv den mindste ikke er opmærksomme på det ... fordi de ikke selv er lingvister, og har råd til at fokusere på overførsel af mening, snarere end strukturen. Men hvis du ikke er i stand til at formidle betydningen af den højre-så ja! Du skal tænke på din grammatiske viden.

Hvad er "engelsk grammatik"? Sådan lære det?

Den anden dag jeg læste om én pepodavatele træner sin elever engelsk grammatik, tegning paralleller mellem grammatik russisk og engelsk sprog ... interessante, men ikke altid effektivt. For det første parallel er ikke altid muligt at foretage, og for det andet, til min store fortrydelse, ikke alle med det russiske sprog var godt i skolen. dvs. vi har lært, selvfølgelig, det russiske sprog, men forståelse af dens struktur og funktion - en filolog funktion. Og de fleste af denne funktion mangler russiske folk.

Hvad skal man gøre?

Hvordan man lærer engelsk grammatik.

Typisk beskrivelsen af grammatiske regler i det engelske yazyket tog omkring en bog side. Sommetider undtagelser havde han mere end reglen selv. Det gjorde mig meget bekymret, bange, og derfor min hjerne er stærkt imod at huske det hele.

For mig selv, fandt jeg den eneste rigtige metode er for mig, den gode gamle kort. Jeg havde en pap-kort, på størrelse med en lidt mindre end A5 størrelse, som jeg husede alle, der bekymrer mig at studere jura.

Men det var ikke til at kopiere tekst fra en lærebog. Jeg skrev ned en regel i ordningen, som var mindre og visuelt sammenhængende tekst på gulvet stranitsyi zapomnalos hurtigere og stærkere.

Den første øvelse at studere jura (indledende konsolidering) jeg gjorde, holder, før hans øjne kortet og følg den ordning på det. Et par uprazhney ordning assimileret af hjernen, og jeg var allerede neinuzhna kort.

Efter mastering reglerne jeg er nødt til periodisk at gennemlæse deres kort og prrchityvala regel om dem ved ordningerne.

Således gik det op og udvikling af grammatik.

Generelt, efter min mening, skal vi huske de to "gyldne" regler for udvikling af information:

1) Oplysningerne bør visuelt "trykket ned"

2) lagrer oplysninger, der skal visualiseres !!!

Her sådanne simple tricks.

Du succes i at mestre et fremmedsprog!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 atomiyme.com. Theme powered by WordPress.