Konceptet og måder at tænke på

Tænker precede fornemmelse og opfattelse, som begynder med vores viden om miljøet. Tænkning udvider grænserne for visuel og sansning. Det giver dig også mulighed for at forstå den "indre verden" af "eksterne" opfattelse af følgeslutning.

Generelle egenskaber for tænkning afslører sin betydning. Den tankegang forekommer os de mest generaliserede og indirekte former for psykisk refleksion, som angiver de forbindelser og relationer kognitive objekter. Det udvikler sig sammen med samfundet, der findes i dens begreber og principper.

måder at tænke på

Mentale operationer af forskellige typer og niveauer fyldt med menneskelig tænkning. Først og fremmest de adskiller sig i forskellige kognitive værdi. For eksempel, en helt anden mentale operationer, som løste problemerne med en videnskabsmand og et lille barn. Derfor, for at skelne mellem forskellige niveauer af tanke. Adskillelse afhænger af den endelige niveau af generalisering fornemmelser, tanker dybde overgang fra essensen af fænomenet. Disse niveauer af tænkning - er en visuel tænkning i dens elementære former, såvel som abstrakt og teoretisk.

Disse måder at tænke foretages på grundlag af "behandling" opfattes billeder i repræsentationen billeder, som derefter kan ændre, oversætte, opsummerer, så der er en figurativ og konceptuel afspejling af den virkelige verden.

Rumlig visualisering evne forvandler de visuelle betingelser for mentale handlinger, overføre dem til den perceptuelle indhold af værdi.

Kreativ afspejling af menneskelige virkelighed - det er kreativ tænkning. Resultatet er en imaginær billede, der ikke eksisterer i en given periode. Ved tænkning kan forstå og kreative omdanne mindeværdige repræsentationer eller objekter.

De vigtigste typer af tænkning - er naturligvis, teoretisk og praktisk. Teoretisk inddelt i begrebsmæssig og kreative og praktisk - visuel-figurativ og visuel-aktiv.

Den teoretiske konceptuel tænkning involverer at finde løsninger i tankerne ved hjælp af færdiglavede viden, som er udtrykt i begreber, argumentation og dom. Denne form for mental aktivitet ikke kræver anvendelse af den praktiske viden om virkeligheden, ikke komme på deres egen empiriske beviser.

I den teoretiske figurative tænkning person bruger de idéer og billeder, i stedet for fakta, begreber eller domme. Billeder tilfalder fra hukommelsen eller genereret i opfattelsen af virkeligheden. Denne type tænkning mere end noget iboende i kreative mennesker, såsom forfattere, kunstnere, billedhuggere.

Begge typer af tankeprocesser er komplementære og tæt forbundne. Den teoretiske konceptuel tænkning skaber mere abstrakte og det konkrete afspejling af virkeligheden og figurative - realtids subjektive opfattelse.

Rumlig visualisering evne er forskellig direkte og nødvendig forbindelse af tanken processen og den menneskelige opfattelse af virkeligheden. Denne type af mental aktivitet mere end noget iboende hos børn i førskolealderen og forskellige ledere, såvel som de mennesker, der udfører praktisk arbejde.

Funktion af visuel-motorisk tænker det er en proces. Han er en praktisk transformerende aktivitet, der udføres af mennesker. Karakteriserer, dybest set, de fleste af de produktionsenheder og workshops.

BM Teplov mener, at arter er forskellige i deres tænkning på grund af praksis.

Tænker og sprog i filosofi

Kommunikation Sprog og Tanke skaber en masse polemik. I første omgang mente man, at det er umuligt at tænke uden at kende sproget, ordene, det er, er sproget opfattes kun som "tøj" af tanke. Af denne grund, det sprog, identificeret med tænkning. Men mange forskere mener ellers, med henvisning til eksemplet med kreativitet komponister og kunstnere. For dem, ordene er uden betydning, kun repræsentationer sejre, billeder, der senere ville tage form. For eksempel Miller mener, at en person, der oprindeligt har dannet en plan for hans udtalelser eller argumenter, måske endda på et ubevidst plan. Lidt senere planen finder sin verbale refleksion.

Mest sandsynligt, sandheden ligger midt imellem. Sproget er nært beslægtet med tænkning. Dette betyder ikke tage væk.