Situationsbestemt tilgang - 21st Century dikterer sine egne regler

På det nuværende stadie af menneskets udvikling blev det klart af det faktum, at ikke alle problemer i en bestemt disciplin, uanset om det er ledelsen, ledelse, psykologi, kan løses på den traditionelle måde, ved hjælp af allerede afprøvede algoritmer. Det er mere vigtigt at handle på den særlige situation, der er, ved hjælp af en beredskabsplan tilgang.

I betragtning af, for eksempel, administration, kan siges med sikkerhed, at kun hovedet anses effektiv, som ikke bruger klichéer, og forsøger at finde ud af enhver beslutning baseret på omstændighederne. Men vi bør ikke antage, at situationsbestemt tilgang - det er en komplet afvisning af sandheder og de tilgængelige teoretiske data. Tværtimod, vel vidende disse oplysninger og eje det, kan du i en given situation at udvikle ikke én men flere måder at løse.

Situationsbestemt tilgang anses ikke for en videnskab. Hver bryder det som krævet i teorien, men i enhver gren af viden, denne kategori er at tilpasse sig til, hvad der sker, og søgen efter effektive teknikker og metoder i at nå målet på et bestemt sted og tidspunkt.

Da det var et spørgsmål om kontrol, er det nødvendigt at overveje situationsbestemt tilgang til ledelse som en af de grundlæggende begreber. Denne fremgangsmåde er kendetegnet ved fire mest kendte teorier.

I. Model F. Fiedler

Forfatter forudsætning er eksistensen af en sådan gruppe, der er forbundet og indbyrdes afhængige ét mål på vej til at nå det. Fiedler mente, at udførelsen af gruppen, der er baseret på forholdet mellem lederen og den mindst foretrukne dem til medarbejderen, samt følgende situationelle variabler:

A. myndighed leder.

B. Evne til at bryde ud af strukturen af problemet.

B. Power leder, det vil sige, hans beføjelser.

II. Tilgangen af Mitchell House, som også kaldes "Sti-mål"

Denne teori har identificeret visse teknikker, der skal hjælpe den førende i at nå gruppens mål:

1) Forklaring af hver enkelt medarbejders ansvar.

2) deltagelse, støtte, fejlrettelser.

3) mobilisere grupper til at nå målet.

4) Fremme af behovene, at hovedet er i stand til at tilfredsstille

5) tilfredsstillelse af disse behov mest, når målet er nået

III. Theory of Hersey og Blanchard

Forfatterne fremførte, at en bestemt ledelsesstil bestemt af villighed medarbejdere til at udføre opgaverne. Til gengæld dette afhænger af faktorer som:

1. Kompetence kunstner.
2. Ønsket om at udføre en ordre.
3. arbejdstager tillid til at løse problemer.

IV. Vroom model - Yettona

Fem blev identificeret i denne model af ledelsesstile :

A, B - autokratiske.

C, D - meddelelse.

D - fuld deltagelse.

Og på samme tid, det tyder på, at lederen tager beslutninger uden at rådføre sig med gruppen; B - det tager hensyn til deres råd, men det sidste ord er stadig med ham. B - under hensyntagen til alle de fremsatte synspunkter, beslutningen, mr - søgen efter konsensus, det vil sige den samlede resultat, der ville passe til alle.

Den situationsbestemt tilgang til ledelse, gennemføres via den præsenterede teori i praksis, afspejles i det faktum, at lederen skal have visse træk, der er iboende i den person, i stand til at lede arbejderne til at øge deres produktivitet.

Samtidig situationsbestemt tilgang - dette er ikke at finde en universel stil, der ville passe i enhver sammenhæng. Tværtimod er det mere hensigtsmæssigt at begrebet en adaptiv stil.

Således situationsbestemt tilgang hjælper førende på grundlag af forskellige tilgængelige metoder og teknikker til at vælge dem, der er acceptable under visse omstændigheder. Hvor en kombination, blanding stilarter ikke er forbudt, hvis den fremmer en effektiv beslutningsproces, som senere bestemme effektiviteten af lederen.

Det er derfor, i en tid med hurtige teknologiske udvikling og den daglige ændring af miljøet, det være sig økonomi eller politik, er det vigtigt at forestille sig, at en sådan uforudsete tilgang, og hvad gjorde det spiser.