Finger gymnastik i førskolealderen. Værdien for mentale udvikling, værdighed og de grundlæggende faser i dens gennemførelse

Hvorfor et barn er at lære at skrive hurtigt og nemt, mens det for andre er det meget vanskeligt? Årsagerne til dette fænomen, selvfølgelig, der er flere. En af de vigtigste er underudviklede fine motorik af hænder. Det - etableret videnskabelig kendsgerning. Derfor er processen med at forbedre de motoriske færdigheder til at blive et dagligt syn i førskolealderen. Dette vil bidrage til finger gymnastik, lege med kugler, sten, blonder, knapper, ler og andre. Takket være disse undersøgelser, at barnet lærer at "egne" En virkelig deres håndflader, hvilket gør enhver manipulation med alle elementer.

Den positive virkning af finger gymnastik på den mentale udvikling af barnet efter.

• Rytmisk bevægelse vil øge tale centre i hjernen.
• Finger gymnastik i stand til at udvikle færdigheder og kompetencer lille barn til at efterligne voksne, de lytter til det og koncentrere sig om det.
• Motion skaber en meget god følelsesmæssig atmosfære.
• Selv den mindste barnet lærer at fokusere deres opmærksomhed og optimalt distribuere det.
• Finger gymnastik i stand til at udvikle næsten alle mentale kognitive processer. Således, i færd med at indlæring finger spil, den korrekte position af fingrene, sekvensen af bevægelser, vers udvikler aktivt hukommelse. Desuden er disse klasser udvikle fantasi og forestillingsevne, fordi du kan "fortælle" hele historien ved hjælp af hænderne.
• Klasser vil bidrage til at sikre, at dine fingre og hænder vil være fleksibel, smidig og stærk.

Finger gymnastik har følgende fordele i sammenligning med de vigtigste udviklings- klasser:

• Først arbejde med førskolebørn det kan selv meget travle forældre, fordi det vil kræve et minimum af tid.
• For det andet at øve ikke behøver at købe yderligere "værktøjer" der er brug kun håndtere barnet og forælderens fantasi.
• For det tredje vil de finger gymnastik kommer selv for de yngste børn.
• For det fjerde, disse klasser er meget populære hos alle børn - både børn og syv år.

Det er derfor, de finger gymnastik for førskolebørn kan være meget effektiv til udvikling af finmotorik. Men vi skal huske på, at det anbefales at arbejde med børn regelmæssigt og systematisk.

Den første fase skal starte fra fødslen. I processen med fodring kan hele tiden strøg baby fingre og håndflade. I fremtiden vil den mest effektive træning være i spillet "den tyvagtige Magpie", altid udtalen alle kendte ordsprog. Og det skal erindres, at det anbefales ikke kun for voksne strøg barnets håndflade, så gør det, og han gentog de samme bevægelser, men på hånden af en voksen.

Det andet trin indebærer inkorporering af uafhængige bevægelser. Efter et år med børn er godt i stand til at "tale" med deres hænder elementære digt, der vil "gøre" et barn gøre bevægelsen op og ned, klemme, gnide og så videre.

Tredje fase. Senere begynder finger gymnastik i børnehaven. Tekster skal være kompliceret. Desuden kan du bruge ikke kun rimede tekst, men også eventyr, historier og romaner. Barnet skal repræsentere dyrene ved hjælp af hænder, genstande og så videre. Det anbefales så meget som muligt for at sprede den scene nummer til førskolebørn, der var interessant.

Det fjerde trin. Finger gymnastik skal nu kompliceret brugen af kontoen. Preschooler ikke kun gør manipulation af fingrene, men også de allerede troede. Skal hele tiden komplicere motion, hvilket gør dem mere interessante.

Vi ønsker dig interessante og effektive lektioner!