Udvikling af børn 3-4 år: funktioner, standarder, programmer og teknikker

Dag efter dag barnet bliver mere klog. Han ved en masse og ved hvordan. Efter et år, takket være de færdigheder af gang, rundt om i verden for et barn bliver mere tilgængelig og interessant. Den toårige barn kan have til at hjælpe min mor, alene er, at sætte på et par ting og meget mere. Og hvad sker der nu? Er udvikling af børn 3-4 år?

Den treårige lille voksen

I denne alder, barnet er klar til at mestre færdigheder kræver god koordination af bevægelser. For eksempel kan du lære ham at ride en motorcykel, skiløb og skøjteløb, at lære at svømme, spille fodbold. Mental udvikling af børn på 3 år og kræver komplicerede opgaver så meget som muligt tilgængelige oplysninger alder.

Funktioner af udvikling af børn på 3 år i forbindelse med udgivelsen af mødre til at arbejde og besøge en børnehave, samt en "krise på tre år." Men denne gang fødslen af fantasi og selvbevidsthed personlighed. Barnet ønsker at vise sig til voksne og meget nidkært at forsvare deres mening. Særlige kendetegn er stædighed, egenrådighed, og benægtelse. Den knægt nægter at spise, sove, rydde op efter sig selv, har ofte raserianfald. Styr visningen af følelser barnet ikke er i stand til, og derfor han lider over deres manifestationer.

Børnehave har også indflydelse på udviklingen af børn fra 3 år. Child tvunget til at tilpasse sig kravene i pædagoger, til at overholde en strengere ordning og til at etablere relationer med andre børn. Derfor er opgaven med forældre - at finde en "middelvej" i fællesskab og i uddannelse af deres barn, under hensyntagen til den komplekse psykologiske byrde.

Børn under 4 år

Baseret på gennemsnittet af, hvad et barn skal være i stand til i denne alder, følgende kompetencer:

1. Kaldet geometriske figurer og sammenligne dem med de omkringliggende objekter.
2. At give navnet på de objekter og identificere dem i grupper (møbler, dyr, biler, etc.).
3. Kend funktionerne i nogle erhverv.
4. At være i stand til at navigere i rummet (for at skelne mellem "højre", "venstre", "foran" og så videre).
5. At være i stand til at sammenligne objekter ved værdiparametre.
6. At være i stand til at male billeder uden at gå over stregen.
7. Bestem antallet af forsvundet fra emnet.
8. tale udvikling hos børn 4 år kan allerede recitere indholdet af eventyr.
9. Bestem sæsoner, dage, og også til at skelne mellem vejrforhold.
10. At være i stand til at gøre beskrivelsen af emnet for flere forslag.

Ovenstående gennemsnitlige viden og færdigheder. Nogle børn har disse færdigheder allerede før gennemførelsen af fire år, nogen senere, men det hele varianter af normen.

Pædagogiske aktiviteter derhjemme

Udvikling af børn fra 3 år gammel ledsaget af øvelser for at forbedre fine og grove motoriske færdigheder. Takket være denne besættelse opstår den vellykkede dannelse af hjernen. Det ideelle eksempel på motion er støbt. Undervisning et barn til at gøre kugler og pølser, kan du oprette flere forskellige elementer om et emne. For eksempel blinde frugt og grøntsager, som vil bidrage til at konsolidere den viden om dem, samt at udvikle fingre. Et barn på 3 år ville være glade for at slippe objekter i beholderen, eller finde dem i placer korn, pasta, frø.

Hvis barnet allerede taler godt, kan du tage hans beskrivelse af billedet i bøger og blade. Denne metode blev med held brugt på en gåtur. For eksempel, fra tid til anden at spørge, "Hvad Onkel?", "Hvad er i hænderne på hans tante? Hvor blev hun af? "Barnet er glad for at deltage i rollespil. For eksempel, glad for at sætte i seng bjørnen vil være bygherre og byggede et tårn, eller blive en frisør og gøre hår dukke. Sprog udvikling af børn fra 3 år at gå i deres eget tempo, men forældrene er i stand til at fremskynde den.

Uddannelsesaktiviteter derhjemme med et fire år gammelt barn

Teknikker til modellering og tegning kompliceret. Child kan lære at tegne figurer, at spore konturen af billedet, for at arbejde med stencilen. Ud over at bruge modellervoks ler, hvorfra man kan skabe en sammensætning på forskellige emner. Til applikationer barn måske allerede ejer til at skære de ønskede former.

Udvikling af et barn på 4 år ledsaget af simple matematiske operationer - addition og subtraktion. For bedre assimilation af deres anvendelse kampe, pinde, fingre, det vil sige alle de midler ved hånden. Sprog udvikling af børn 4 år ledsaget af øvelser på udenadslære af stavelser.

barnets udvikling program 3-4 år

Nogle forældre foretrækker at arbejde med deres børn på planen, snarere end en fri-stil. Standard program udvikler aktiviteter for denne aldersgruppe periode omfatter følgende punkter:

1. Øvelser til udvikling af en sund kultur af tale.
2. læsefærdigheder.
3. Kendskab til miljøet.
4. kreative klasser (tegning, modellering, ansøgningen).
5. Matematiske operationer.
6. Musical udvikling.

Lad os undersøge hvert trin i detaljer.

Lyd Kultur

I dette område, Baby show, hvordan man udtaler visse lyde. Tættere på 4 års undervisning skriftligt af bogstaverne i en notesbog. Selvfølgelig optegnelser er uklare, men sådanne øvelser bidrager til udviklingen af finmotorik og hånd arbejde. Processen indebærer formulere de opgaver, der er langt mere kompliceret. Børn huske mange digte, børnerim, sange, og derved berige ordforråd og styrke tale kapaciteter.

Studiet af verden

Øvelserne er rettet mod studiet af naturlige fænomener, mastering forskellen i årstider og miljømæssige egenskaber. For eksempel ser de trækfugle i efteråret, at barnet peger på denne funktion i deres flyvning til varmere himmelstrøg som en af tegnene på den tid af året. Parallelt at indføre navne på fugle, der flyver til varmere himmelstrøg, og dem, der mangler at vinteren. Når observere vejret ved hjælp af forskellige adjektiver og verber, hvilket beriger barnets tale. For eksempel, på gaden kan være regnfuld, solrige, blæsende, og regn er støvregn, dunkende hæld. Tager en tur, være opmærksom på de træer og buske, deres udseende, navn. forskellige håndværk fremstillet af naturmateriale. For 4 år barnet skal allerede kaldes primærfarver og nogle farver, finde dem i de omkringliggende objekter. Det er værd at være opmærksom på reglerne i vejen. Udvikling af børn 3-4 år i et hastigt tempo. Barnet lærer god information, især hvis det understøttes af eksempler i verden.

Undervisning matematik

I en alder af tre år med succes gammelt barn udvikler geometriske former og forskellige former. For 4 års ansættelse er komplicerede, mit barn er i stand til at gruppere objekter for en række ydre kendetegn (farve, størrelse). Barnet lærer begrebet "mindre end", "større end", "lige" til de improviserede midler. Nå tælle til tre. Den matematiske udvikling af barnet i 4 år er manifesteret i evnen til at udføre grundlæggende aktiviteter konto. De vigtigste rumlige retninger nemme at træne i spillet, for eksempel, at skjule et stykke legetøj og give nogle hints ( "Gå fremad, drej til venstre ..."). Efter alder fire et barn kan bestemme, der begynder før senere. For eksempel, den første er om morgenen efter den dag, nat og næste nat.

tale udvikling

3 år barnet er i stand til at huske de små digte, synge sammen. Forældre lærer alfabetet, udarbejdet en hånd til punkt og prikke. Tæt på fire år, kan du begynde at lære de stavelser, den første til at forsøge at læse enkle bøger. Ved denne alder, barnet lærer gåder, ordsprog og talemåder.

Den normale udvikling af tale af børn på 4 år vises i indtastning af 5-6 ord. Child ofte stiller spørgsmål: "Hvorfor?", "Hvordan" ham alt interessant og alt du behøver at vide. Til sproglige udvikling af børn 3-4 år skred hurtigt, forældre skal svare på alle barnets spørgsmål, men tilgængelige sprog for ham.

Udvikling gennem kreativitet og musikinstrumenter

Efter alder fire et barn kan tegne en række værktøjer. Hvis tre år gamle tydeligt føler tegning grænsen, bliver den ældste allerede forsøger ikke at gå ud over og bruger en række forskellige farver. Tal for anvendelsen af barnet er 4 år er allerede i stand til at skære sig selv, lime dem til bulk sammensætning. Den treårige barn sculpts bolde og pølser, og et år senere er det i stand til at forbinde stænger i ringen, hvilket skaber mærkelige former, der minder om historier om helte. I tre år, begynder det at aktivt åbenbart fantasi, til fire år har det indeholdt i de tal og modellervoks spil.

Med hensyn til den musikalske udvikling, er det vigtigt at lære at lytte til musik og til at beskrive dens natur (trist eller munter, hurtig eller langsom). Det er nødvendigt at understøtte ønsket af afkom til at synge og danse. Du kan få bekendtskab med de musikinstrumenter og de lyde, de gør, samt forskellen i lyden af musik.

Teknikker til udvikling af børn

Der er forskellige scenarier ophavsrettigheder at fremskynde udviklingen af klasser. Mange forældre spørgsmålstegn ved nytten af at udvikle øvelser og hævder, at det er skadeligt, vil det stadig blive undervist i haven og i skolen. Men al viden, især dem, der opnås diskret, i løbet af spillet, vil ikke være overflødig. Betragt det mest brugte teknik til udvikling af børn:

1. Program Nikitin. Den grundlæggende regel er at arbejde efter denne metode, først, friheden i klasseværelset. Børn er tilladt ubegrænset leg med det behagelige emne eller spil, der kombinerer forskellige aktiviteter. For det andet bør lejligheden være en sports miljø, med fokus på hærdning. For det tredje forældre skal inddrages i spil til børn, og vigtigst af alt, i barnets liv. Du kan ikke lægge pres på børnene, og være styret af deres ønske og humør. Lærerne fokuserer på "fremadrettet" udviklingsbetingelser.
2. Teknikken med Maria Montessori. Den vigtigste pointe i læreren - at vække barnets interesse i aktionerne af emnet, snarere end kraft. Programmet er baseret på den individuelle tilgang til røgen. vejledt i planlægningen af aktiviteter, som dit barn kan lide og hvad ikke. Barnet udfører øvelserne på egen hånd, lejlighedsvis ty til hjælp fra læreren.
3. Fremgangsmåder til Glenn Doman. Den vigtige rolle læreren om fysiske forbedringer af barnet, uden hvilken, efter hans mening, "der er ingen udviklede intellekt." Tale udvikling af børn 3-4 år begynder med en præsentation af et sæt kort, hvorpå er skrevet ordene helt. Baby for en kort tid, viser et sæt kort, kalder skrevet. Færdigheder konto babyen bliver for med kort, hvorpå forskellige mængder af de punkter, der er afbildet. I så fald skal du ringe det antal point, ændre kortet hurtigt. På samme måde barnet fortrolig med viden om kunst, historie, musik og så videre.

Valget af metode ligger hos forældrene. Udvikling af børn 3-4 år, altid ledsaget af et stort antal spørgsmål og nysgerrighed. Forældre kan ikke holde sig til en konkret plan i klasseværelset. De vigtigste ting - at være åben informationskilde for barnet, samt aktivt at deltage i hans liv.