Uddannelse hjælpemidler: Zoltán Pál Dienes blokke og stikker Kyuizenera

Forældre til alle tider lagt stor vægt på legetøj er ikke underholdende og udvikle. Fra en tidlig alder, er det vigtigt at engagere sig med barnet :, tælle genstande, til at forbedre hukommelsen, opmærksomhed, lære ham at skelne mellem farver, årstider. Fordel til at der i dag er en enorm mængde af udviklingsmæssige fordele, der kombinerer læring og leg. I denne artikel ser vi et sæt terninger og Zoltán Pál Dienes Kyuizenera pinde.

Hvorfor er det nyttigt for dem at udvikle teknikker?

"Jeg er humanist" - ofte hørt fra dem, der allerede voksne, der ikke god til matematik. Ofte problemet ligger ikke i evnen, men det faktum, at de ikke er bekendt med denne videnskab i en tidlig alder. Matematik kan være ganske interessant, spændende og sjov tidsfordriv.

Ungarsk pædagog Zoltán Pál Dienes og en belgisk lærer Dzhordzh Kyuizener bortvejret stereotyper om folk-teknikere og humanister, har udviklet deres egne metoder til tidlig indlæring. De er et sæt af logiske blokke, der giver dig mulighed for kreativt tilgang til studiet af matematik, at udvikle opmærksomhed og logik færdigheder.

Zoltán Pál Dienes blokke og terninger Kyuizenera hjælpe børn lærer på en legende måde med blomster, geometriske former, deres størrelser, til at forstå, hvad "alle", "to", som mere eller mindre. Disse uddannelsesmæssige fordele vil bære væk den lille fidgets endda være interesserede voksne.

For hvad alder disse teknikker er egnede

Normalt disse sæt er vant til at lege med børn fra to til syv år derefter. Men det hele afhænger af barnets udvikling. Hvis du tror, din baby er meget klog, kan du forsøge at tilbyde disse enheder har allerede været et år. Af forskellige årsager er der forsinkelser i udviklingen, må disse apparater er egnede til barnet, og otte ni år.

At udvikle kuber

Puslespil kuber Zoltán Pál Dienes i en tilgængelig og forståelig form sætte børn med farver, former, størrelser, tykkelse poster, grundlæggende kendskab til matematik og grundlaget for datalogi. Alt dette barnet lærer ved at spille og udføre forskellige manipulationer med blokke: spytte, partition, genopbygge på et givet mønster, og så videre ..

Udvikling af et sæt:

• kreativitet;
• logisk tænkning;
• mentale operationer (klassificering, sammenligning, analyse, syntese);
• kognitive processer (sensation, perception, opmærksomhed, hukommelse, fantasi);
• finmotorik.

Hvad er inkluderet i et sæt af terninger

Zoltán Pál Dienes har udviklet sine fordele, så at der ikke er identiske objekter. De alle er forskellige i form, størrelse, tykkelse og farve.

Zoltán Pál Dienes kuber er:

• fire figurer (cirkler, kvadrater, trekanter og rektangler);
• to størrelser (små og store);
• to slags tykkelsen (tykkere og tyndere);
• tre farver (blå, rød og gul).

Spil med terninger til de små

Når du har købt sådan et kit bør ikke straks indlæse de forskellige opgaver din baby. Giv ham godt bekendt med kuber: de se, røre, lege med dem på den måde, han ønsker. I en tidlig alder børn elsker taktile kontakt med et objekt.

Efter at have udforsket, kan du gå videre til næste trin - studiet af egenskaberne for blokke. De første klasser er baseret på begreberne "samme" og "ikke så."

Game "Opsøge tallet"

Spørg dit barn at finde identiske terninger. For eksempel: "Vælg tallene i samme farve, som denne (rød)". Sørg for at prøve at tale farve og angiver de terninger. For børn i en tidlig alder er vigtig. Spørg om andre egenskaber. For eksempel er den pro-formen: "Hvad vil du kalde denne terning" Det samme princip er at lære en anden Zoltán Pál Dienes blokke. Foto viser meget godt, hvordan tydeligt man kan studere form af en cirkel med børnene.

Tilsvarende bekendt med udtrykket "ikke en". For eksempel: "Find alle de kuber, størrelse er ikke det samme som dette."

Spillet "Hvad er i tasken?"

Læg et par stykker i posen. Spørg barnet ikke titter ved berøring at bestemme størrelsen, formen eller tykkelsen af terningen.

huskespil

Spredt ud foran kid forskellige terninger, lad dem omhyggeligt studere. Spørg dit barn til at kigge væk. Ændre rækkefølgen, tilføje eller fjerne et stykke. Spørg dit barn til at finde, hvad der er ændret.

Cubes Zoltán Pál Dienes: job til ældre børn

Spillet "Fortsæt"

Den voksne udstikker et par blokke fra en af de samme egenskaber og beder barnet til at gøre den anden række af modellen. For eksempel, et tegn på at tage farve: blå firkant, rød cirkel, gul trekant. Den knægt skal holde denne sekvens af farver og sætte et nummer. For eksempel: en blå trekant, rød firkant, en gul cirkel.

Spillet "Hide and Seek"

Spredt ud foran barnet nogle terninger og sige, at under en af dem gemte killingen (billedet med hans billede). Du kan finde den ved at spørge ledende spørgsmål. For eksempel: "Dette er en firkantet terning", "Det er en gul terning" Giv dit barn et eksempel, så det var forståeligt?.

Spillet "Sortering"

Fra en tidlig alder er det nyttigt at lære barnet at rengøre. Hvordan? Normalt er barnet bedt om at hjælpe fastsætte deres legetøj på plads. Det kan med held bruges, når efter besættelsen skal fjernes Zoltán Pál Dienes blokke. Anmeldelser af forældre siger, at børn er en glæde at hjælpe en voksen, hvis det tid til at undervise i det.

Opdele arbejdet med barnet, fortælle ham, at selv om han samler alle de gule og små tern, og du er alle de andre.

Pædagogiske mål Kyuizenera sticks

Kyuizinera sticks er alsidige matematiske håndbog. Med det, spillet barnet lærer numerisk sekvens, begrebet "mere eller mindre", "højre og venstre", "længere og kortere", "over og under", "mellem", "i en" og så videre.

Set Kyuizenera har flere navne:. "Farve nummer" "af farve", "farvede tickers", "farvet pinde"

Denne håndbog er rettet mod udvikling af:

• visuel-tænkning;
• kognitiv aktivitet;
• opfattelse;
• opmærksomhed;
• design kapaciteter;
• rumlig orientering;
• kreativitet;
• fantasi og forestillingsevne;
• finmotorik.

Dette sæt supplerer Zoltán Pál Dienes blokke til børn og tillader en samlet tilgang til studiet af grundlaget for matematik.

Hvad pinde består Kyuizenera

Sættet indeholder fire-sidede spisepinde, der adskiller sig i størrelse og farve. De er kendt for det faktum, at blokkene af varierende længde har deres egen farve og nummer. Det vil sige, jo større stangen, jo større antal det repræsenterer.

Kyuizenera sæt forskellige i farve, antallet af stænger og det materiale, hvoraf de er fremstillet. Til dato, kommercielt tilgængelige plast eller træklodser.

Top sælger er en forenklet sæt af 116 elementer. Den består af pinde:

• Hvid - 25 stk;
• pink - 20 stykker;
• blå - 16 stykker;
• red - 12 stykker;
• gul - 10 stykker;
• lilla - 9 stykker;
• Sort - 8 stykker;
• maroon - 7 enheder;
• blue - 5 stykker;
• orange - 4 stykker.

Hvid farve svarer til "en" ciffer, gul - de "to" og så videre.

Sætte børn med pinde

Ovenfor er beskrevet, hvordan den første lektion med dit barn til at udforske Zoltán Pál Dienes blokke. For små børn, disse tips også kan og bør anvendes når møde med spisepinde Kyuizenera.

"Color tickers" Lay foran barnet. Giv det at betragte dem og røre ved dem. Kan du fortælle os om de kid pinde, nogle er på størrelse og farve. Vis den korteste enhed og er nødt til at finde det samme som dig. Gør det samme med den længste stang.

Lå med baby huse, veje, møbler, geometriske figurer. Foreslå kaldt farver, der er blevet anvendt i konstruktionen af tallene.

I løbet af denne kan spilles med pinde Kyuizenera efter møde

Spillet "Den nuværende tal"

Har dit barn bygge fra pinde forskellige figurer: .. Firkant, Trekant, etc. Når det vil vise sig godt, lidt komplicerer problemet. For eksempel, bede om at lægge to blå firkant, så - tre kasser (blå, hvid og gul). Bed om at sammenligne størrelsen af hvert element.

huskespil

Zoltán Pál Dienes terninger og stikker Kyuizenera ens i opgaver, der udføres, så med disse sæt til tider kan bruge det samme spil. For eksempel motion på udvikling af hukommelse og opmærksomhed.

Læg barnet foran en række stænger, nødt til at overveje dem godt og forsøge at huske, hvordan de ligger. Overfør eller fjerne en blok, og derefter bede barnet hvad der er ændret.

Spil "Lær at måle"

For eksempel, give dit barn en opgave at finde en pind, der er længere sort, men kortere end den blå. Foreslå Baby foranstaltning en blok bord eller røre finde tre af det samme element. Spørg lay ud af sporstængerne, som vil være lig med længden af orange pinde. Sådanne spil på målingen kan komme med dine egne, eller sammen med et lille barn.

Du kan også udskrive billeder fra forskellige ordninger Kyuizinera pinde og fylde dem med babyen. I slutningen af spørge om længden af den anvendte stang.

Anbefalinger til forældre ved hjælp udviklingslandene blokke og pinde

• Smid ikke barnet alene at lege med udviklingsmæssige værktøj "Cubes Zoltán Pál Dienes 'eller' sticks Kyuizenera". Forældre - en top aide i at lære noget nyt.

• Ofte ros for succeser, opmuntre og stimulere interessen for timerne.

• Må ikke kritisere dig selv for fiasko. Hvis et barn undlader at udføre nogle opgaver, kommer tilbage til det senere, viser, hvordan man gør det, du har gjort.

• Brug princippet "fra simple til komplekse." Gradvist gøre opgaven vanskeligere, og glem ikke at komme tilbage for at få motion. Den resulterende barn erfaring bør ikke være en "dødvægt".

• Opfind job selv og oprette forbindelse til dette barn.

• Vær kreativ. Sæt knægt fra blokkene fantastisk karakter og tænke over hans historie.

Kan vi selv gøre undervisningsmateriale?

Det er muligt at lave pinde og terninger Kyuizenera Zoltán Pál Dienes egne hænder.

Du kan gå to veje: at lave en papirudgave eller bruge et stykke træ. Tja, hvis der er gamle mursten, dette forenkler opgaven. Bare male dem i de ønskede farver. Hvis ikke - bliver nødt til at skære blokkene. Mulighed nemmere - gøre en tæt farvet karton og pålidelighed indsatte bånd. Du kan lime magneterne på den ene side terninger eller pinde til at spille det endnu mere bekvemt for dem.

Spil med uddannelsesmæssige fordele kan hjælpe barnet til at lære noget nyt og at elske videnskaben om matematik, som desværre ikke alt kommer let. Også, farvede pinde og logiske blokke - et godt alternativ familie underholdning eller tidsfordriv i børnenes fødselsdag, når alle de sædvanlige klasser kede unge gæster.