Labour undervisning af børn i hjemmet og i skolen

Labour skaber menneskets personlighed. Og det er nødvendigt at lære børn fra en tidlig alder. Fordi det er muligt at hæve den følelse af ansvar, ærlighed, teamwork, flid, evnen til at blive betragtet med andre mennesker og respektere deres interesser. Labour uddannelse i familien begynder med et år, når et barn bliver undervist ikke at smide legetøj, og efter kampen at sætte dem på plads, hænge jakken på krogen og sætte skoene på hylden. For sådanne børn - en fortsættelse af spillet, men det er vigtigt regelmæssighed. Barnet vokser op, og opgaven er kompliceret: ud over det, han lærer han tage vare på sig selv, kan han udføre sådanne enkle instruktioner om, hvordan man hjælpe med at arrangere en plade eller ske, drys blomst, fodre fiskene. For skolealderen barn allerede kender en hel del, så han havde på dette tidspunkt kan forekomme nogle konstanter mulige opgaver. For eksempel, at tage ud papirkurven, vaske deres retter, rydde op på sit værelse, tage sig af de yngste i familien, hænge ud med kæledyr, gå til butikken for små indkøb. Uanset hvad slags gøremål du har begået nogen børn, er det vigtigt arbejdskraft uddannelse at bygge videre på disse principper.

- Arbejdet skal være på styrker og barnets alder.

- Før du oplader en uvant ting din søn eller datter, viser, hvordan du gør det korrekt, og et par gange, så gør det sammen.

- Ved vurderingen af resultatet af arbejdskraft, være hensynsfuld, ikke kritisere og ikke skælde, ikke at afskrække dem til at gøre dette arbejde. Vis igen og sørg for at rose.

- Prøv at finde en kreativ tilgang, et barn skal nyde værket.

- Arbejdet skal ikke fungere som en straf.

- Organiser en fælles arbejde for børn. Vænne til manuelt arbejde, håndværk. Lavet af hænder børn objekter hænge eller sætte derhjemme. De vil blive glad for at se, at bruge det.

- Lær dine børn at respektere andre menneskers arbejdskraft.

Labour uddannelse bør udføres hjemme, sammen med skolen. Skolen i denne sag har været meget aktiv og skelner mellem to former for arbejde: uddannelse og samfundstjeneste.

Under det pædagogiske arbejde forstås mentalt og fysisk. Under mentale arbejde et barn gør en stor mængde af vilje og tålmodighed, læring motivation og vedholdenhed. Gode færdigheder i mentale arbejde og en positiv indvirkning på det fysiske. Skolen pensum omfatter fysisk arbejde i klasseværelset i værkstederne, samt i områder af skolegården.

Labour samfundsnyttig - det er ikke noget som at arbejde til gavn for skolens fællesskab, egenomsorg i hjemmet og i skolen, derhjemme husstand arbejdskraft færdigheder, som er nødvendige i skolen under pligt klasse, der tager sig af beplantninger i gården eller skole. Det kan også omfatte enhver sponsorering arbejde: i løbet af de yngre klasser af forældreløse, handicappede eller over på krigsveteraner.

Labour undervisning af elever opnås gennem afholdelse af forskellige arrangementer. Men for de fleste af disse beskæftigelse programmer arbejdede effektivt og var interesseret i børn, er det vigtigt at gøre dem originalt, ved hjælp af en moderne tilgang. Selvfølgelig næppe se klasse eller arbejde på campus stærkt modificeret. Men interessen for disse sysler kan anspore hvis stimulere børn med hjælp af bonus (ikke materiale), eller at arrangere en konkurrence om titlen som de bedste måneder på vagt. Svarende til hvor tidligt pioner og skabte oktyabryatskie enheder, og du kan nu oprette arbejdskraft grupper, dividere børnene i små grupper i en klasse eller blandt de parallelle klasser. Hver af dem modtager sin mission, sit område og er ansvarlig for dem.

Denne arbejdskraft uddannelse bør ikke begrænses - ikke ringe betydning er det kreative arbejde. For at tilskynde børnene i dette område, er det nødvendigt at afholde regelmæssige konkurrencer og udstillinger af børnenes arbejde. Og hvert halve år til at gennemføre kreativ messen, hvor genstande fremstillet af børnenes hænder kan købes for en lille pris. Labour uddannelse må nødvendigvis gøres til genstand for en dialog mellem lærere og forældre. Og opgaven med lærerne at danne forældrene den rigtige holdning til at arbejde.