Anmeldelser af bøger, de har læst (grad 3): eksempler. Plan anmeldelse af en bog read (3-4 klasser)

Læsning - en vigtig del af det menneskelige liv, hvad enten det er et barn eller en voksen. Alle har brug for at læse, og næppe nødvendigt at bevise. Det er derfor, børn undervises fra barndom til elsker bøger.

Det er ingen hemmelighed, at i skolen er der et obligatorisk program til at læse bøger for sommeren. Hver ende af skoleåret er præget af udstedelsen af disse lister. Nogle af børnene kan lide at læse voraciously, og for nogle er det en reel mel.

Men faktum er, at der i det nye skoleår, er studerende ofte bedt om at skrive anmeldelser af de bøger, de har læst. I klasse 3, kan denne opgave virke skræmmende. Men lad os se på den rækkefølge, hvordan man skriver disse anmeldelser.

Vi beskæftiger os med dit barn

Uanset om dit barn kan lide at læse om dette job bedre udføre sammen. Hvad skal der til?

1. Først og fremmest skal du bestanden op på udkast. Til en start der, vil vi skrive de grundlæggende ideer, som senere vil overføre til den rene kopi.
2. Find din favorit bog eller et værk af et barn. Det bliver nødt til at opdatere teksten i den studerendes hukommelse og gøre det til en erklæring, argumenterne. En sådan mættet anmeldelse læste bog i klasse 3 med eksempler vil blive tildelt den højeste vurdering.
3. Hvis det er muligt, skal du kontakte dit barn på bogen af filmen - det vil hjælpe til bedre at forstå de snørklede af mange værker.

Nå, det er alt. Når du har forberedt alt nødvendigt, kan du begynde at arbejde.

Hvor skal man begynde?

Før du begynder at skrive anmeldelser af bøger, de har læst i 3. klasse, så spørg dit barn til at genfortælle dig disse øjeblikke, at han husker. Efter alt, helt sikkert sommer for mange formået at glemme. Fint, hvis du læser bogen selv. I dette tilfælde kan du hjælpe dit barn komme sig øjeblikke af arbejdet.

Men hvis du ikke har tid til dette, så du kan bruge den Summary, som i øvrigt indeholder de vigtigste oplysninger om bogen.

plan for diskussion

Efter barnet fortalte dig det vigtigste indhold, du har brug for sammen at gøre opmærksom på følgende punkter:

1. Tænk på alle de vigtigste tegn, beskrive dem.
2. Tal med dit barn forholdet tegn, afgøre, hvilken en af dem spiller en positiv og hvem er negativ rolle. Er der nogen tegn, hvilket er ganske vanskeligt at klassificere?
3. Identificer de vigtigste idé af arbejdet og budskab fra forfatteren.
4. Diskuter slutningen af bogen ved at trykke på moral. Spørg barnet til at udtrykke en mening eller indtryk om de læste.

Når du definerer alle de vigtigste punkter, kan du flytte nogle af punkterne på udkastet, for ikke at glemme. Også bruge bogen selv, spørg dit barn til at skrive ud af det interessante citater og noter. Det bør dog ikke misbruges ved henvisning.

Vi vender os til at skrive

Nu kan du gå videre til strukturen af værker, anmeldelser om bøger i grad 3. Du er nødt til at huske på, at hver skriftlige arbejde er som følger:

• Indledning - den del, hvor den studerende sætter i starten af din bedømmelse. Denne del bør ikke være for stor, er det kun nødvendigt at beskrive det, hvad bog og hvorfor den har valgt barnet.
• Den væsentligste del - det sværeste. Det bør være den største blandt andre, og indeholder alle de grundlæggende oplysninger om bogen, herunder citater, argumenter og eksempler.
• Konklusionen - i denne del af barnet skal opsummere dit arbejde og gøre din bedømmelse mere specifik, slutter sin egen mening om de læste arbejde.

Men dette er kun den grundlæggende struktur af eventuelle værker. I vores tilfælde er det nødvendigt at lave en plan anmeldelse af en bog læst i klasse 3.

plan

Du bør forstå, at den studerende planen er ikke fast ramme, kan det gøres på begæring af barnet og omfatter de poster, du gør finder nødvendige. Her er blot et eksempel på, hvordan en sådan plan skal se ud:

1. Titel, forfatter. Et par forslag fra biografi af forfatteren.
2. En kort historie om, hvordan barnet har lært om bogen (for eksempel, hvis det ikke var i bibliografien).
3. Introduktion til hovedpersonerne, der passerer i en kort genfortælling af indholdet af bogen med de personlige kommentarer af barnet, citater og eksempler.
4. Forklaringen på, hvorfor denne bog var i fokus for studerende argumentation.
5. Fordele og ulemper ved produktet, hvorfor en karakter kunne ikke lide, at barnet kan have ønsket at omskrive i dette arbejde.
6. Personlig vurdering af slutningen af bogen.
7. Færdiggørelse af en anmeldelse af en bog læst i klasse 3, en mere specifik mening (eller ikke kan lide en bog).

Ca. så du kan oprette din plan ved at tilføje eller fjerne elementer fra det, gør noget usædvanligt.

Nå, nu bevæger vi fra teori til praksis og se på konkrete eksempler på værker.

adgang

Indrejse, for eksempel, læse anmeldelser af bogen i grad 3 kunne ligne. "Min yndlingsbog var et værk af V. Oseeva" Dink "Valentine Oseeva -. Det er sovjetiske børns forfatter, der formåede at vise i hans bøger hele atmosfæren af tiden, og at gøre os bekendt med den barndom af børn af det tidlige 20. århundrede."

Denne korte introduktion vil med held passe i sammensætningen mellemstore og store størrelse. I det, har vi lagt de vigtigste oplysninger om denne bog, så kan vi gå videre til den vigtigste del.

vigtigste

Skriv hovedparten af anmeldelser til at læse bogen 3-4 klasse er ganske enkel. Du kan starte allerede med udtalelser af udtalelsen.

"Denne bog, jeg faldt i kærlighed til de tegn, der arbejder i Oseeva havde deres ekstraordinære karakter. Hendes figurer kom til livet på siderne i bogen" Dink".

Hovedpersonen - en legende pige, der bor i en stor familie uden en far. Hun møder en dreng Lyonka, der senere blev ikke bare en ven til hende, og en reel bror. Sammen oplever de en masse forskellige arrangementer, såsom bitter og glade. "

Selvfølgelig, det er bare et kort eksempel på den vigtigste del. Din opgave - at yderligere åbne den.

konklusion

Nå, er færdig med din bedømmelse og ikke være svært. "Jeg tror, at en bog som denne fyre plan absolut bør læse den. De taler om, hvordan man kan få venner, at elske og hjælpe hinanden. Sådanne værker bliver undervist venlighed og forståelse, som er meget vigtige i disse dage."

Det er, hvordan vi var i stand til nemt at håndtere tilbagetrækning af bogen læses i klasse 3. Nu vil barnet klare denne opgave på "hurra".