Ordblindhed - Ordblindhed er ... i primære skolebørn. Ordblindhed - behandling

I verden er der mange forskellige sygdomme, der kan udvikle sig i både voksne og børn. Jeg kender alt simpelthen umuligt. Det er derfor, i denne artikel, jeg ønsker at tale om et problem som ordblindhed. Det er hvad det er, hvordan det kan identificeres, og hvad er de metoder til behandling - om dette og ønsker at tale.

Om begrebet

Der er nogle børn, der har læsning og skrivning er givet med stort besvær. Sådanne babyer er ofte betragtes som dovne, men ikke så enkelt. Hvem ved, måske barnet har ordblindhed? Denne særlige neurologiske tilstand, indlæringsvanskeligheder, som kan påvirke opfattelsen af pupillen af bogstaver, tal og symboler. I denne pjevs dårligt opfatter og forstår læsning, skrivning, matematik, har han en temmelig dårlig akademiske præstationer. Men samtidig forskere hævder, at IQ i disse børn oftere end gennemsnittet. Du kan også prøve at forklare bare sygdommen. I dette tilfælde, ordblindhed - er en fiasko i et barns hjerne, som lukker det adgang til nogle af analysatoren (for eksempel ord eller tal). Hvorfor sker dette - prøv at finde ud af mere.

Lidt historie

Meget underholdende, det vil være det faktum, at dette begreb først blev brugt tilbage i 1887, den videnskabsmand-øjenlæge R. Berlin. Læge første gang stødte på problemet, når de undersøges grundigt udviklet dreng. Han oplevede store vanskeligheder i læsning og skrivning, men i alle andre områder af ekspertise fyr bare viste bemærkelsesværdige resultater. Dette udtryk, i henhold til Berlin, var at udpege et problem, når læring med universel barn har problemer med læsning og skrivning. Ifølge de nuværende statistikker, er sygdommen kendt for at have første hånd omkring 5-10% af alle indbyggere på planeten, og det er oftest bestemt af en alder af 6-7 år. På grund af sin neurologiske karakter, slippe af med sygdommen er ikke så enkelt, kræver maksimal indsats på den del af barnet, tålmodighed på den del af forældrene og naturligvis en masse tid.

De væsentligste problemer for ordblinde

I erkendelse af at ordblindhed - er den manglende evne til at opfatte de bogstaver eller tal bør tale lidt om det, hvilke andre problemer kan støde børn, der har sygdommen.

1. Disse børn er sikker på at se de bogstaver eller tal baglæns, automatisk slå dem på deres egne og ikke være i stand til at læse.
2. Sommetider børn med sygdommen kan tekst til "hoppe" på den side, ikke at dukke op i et lige tal.
3. Ligeledes kan der være lignende problemer med skelnen af bogstaver og tal (for eksempel "r" og "s", 10 og 01).
4. Hvis et barn kan skelne mellem bogstaver og derefter sker det, at han ikke kan sige dem i samme åndedrag, der er. E. I et ord.
5. Et fælles problem - at barnet ikke kan huske de ord, han læste. Hver gang han har til at lære ny.
6. Ofte har disse børn ikke ser ordene, for deres breve simpelthen blandet.
7. Desuden kan børn med dette problem være at ændre bogstaverne i ord (læs "alle" i stedet for "vægt").
8. Det er heller ikke ualmindeligt, når et barn forstår og kender alle de breve, men når du forsøger at læse de ord, han har en alvorlig hovedpine, kvalme, svimmelhed.

Det er værd at sige, at med alt dette, forskerne siger, at problemer med visuel perception i disse børn næsten aldrig sker (og hvis det sker, er det yderst sjældent). Hertil kommer, at denne liste - det er ikke alle de problemer, der kan være oplever ordblind. Børn i forskellige aldre har forskellige kompleksiteter og vanskeligheder og omdanne, ændre, som de modne knægt.

klassifikation

Klassificering af ordblindhed - det er, hvad også bør nævnes i denne artikel. Således kan sygdommen klassificeres i henhold til flere indikatorer.

1. Børn med ordblindhed disfoneticheskoy kan ikke formulere ordene læst. Det er for dem som en slags hemmelig kode, som hver gang, du har brug for at dechifrere.
2. Børn med ordblindhed diseydeticheskoy (som også kan kaldes gestalt-blind ordblinde) med stort besvær at huske ord, men de kan ikke se forskel på lignende breve. Læs ordene på en side, kan de ikke læse det så tidligt som næste.
3. Den tredje type af sygdommen er den mest komplicerede, og dermed hjælpe kiddies ganske vanskeligt: det er en kombination af de to første ordblindhed.

På de formularer

Vær sikker på at se flere arter af ordblindhed, som kan udvikle sig i de studerende.

1. Fonemiske ordblindhed. Denne underudvikling af funktionerne i fonemiske system.
2. Agrammaticheskaya. Udskiftning eller fordreje morpheme ord.
3. Semantisk ordblindhed. Dette er en overtrædelse af læseforståelse, når du læser og teknisk perfekt udtale af ord.
4. Optisk. Dysleksi, som er forbundet med underudviklede synsfunktion.
5. Huskeregel. Denne type af ordblindhed manifesterer svært ved at beherske breve og forståelse af forholdet mellem dem.

Årsagerne til sygdommen

Det er også vigtigt at overveje, hvorfor der ordblindhed i primære skolebørn. Således kan årsagen være en lokal læsion af hjernen visse områder. Dette kan forekomme som et resultat af traume (selv en simpel tap hoved) underudvikling eller den ønskede del af hjernen. En anden lige så vigtig grund, ifølge lægerne, som kan forårsage sygdommen hos børn, - sundhedsproblemer i mor og barn i den fase af drægtighedsperioden eller fødsel selv. Vigtigt ville være følgende faktum: Ifølge den medicinske mening, er omkring halvdelen af tilfældene af denne sygdom, der overføres til børn ved arv fra forældre (sygdommen påvirker begge køn, men, ifølge statistikken, i drenge optræder tre gange oftere end piger). Men disse børn kan ikke betragtes som mentalt retarderede eller ringere, de bare ikke kan dechifrere oplysningerne fra ydersiden. Samtidig er der ingen problemer i hele hjernen, men kun på det tilgængelige område.

diagnostik

Hvordan kan du afgøre, om der er et barn sygdommen? Således børns talepædagoger anbefale at foretage en særlig test, som vil hjælpe med at løse problemet og finde ud af at barnet er rigtig syg ordblindhed eller bare bagud i udvikling og forsøgspersonerne. Disposition også muligt at identificere ved hjælp af genetisk testning, da undersøgelsen DCDC2 genet ansvarlig for sygdommen.

Om behandling

Hvad skal man gøre, hvis dit barn har ordblindhed? Behandling med medicin på samme tid - er ikke ud af situationen. Hertil kommer, at denne mulighed for at komme af med problemet er usandsynligt at nogen vil fortælle, disse stoffer simpelthen ikke har. I dette tilfælde, du har brug for en kompetent Correctional arbejde. Dette kan hjælpe lærere, talepædagoger til børn og, selvfølgelig, specielt uddannede eksperter. Så, der arbejder med børnene kan foregå både i klasseværelset (læreren skal være særlig opmærksom på dette barn, som dog er meget svært), eller behovet for at sende barnet til at engagere sig med de særlige lærere, der vil være i stand til at løse problemet.

Særlige programmer kan omfatte en række forskellige metoder til arbejde. Det kan endda være øvelser for øjne, der er også i stand til at hjælpe med at håndtere sygdommen. Men de fleste alle tilfælde af ordblindhed anses individuelt, et særligt program er valgt, og dannet for barnet, der vil hjælpe med at håndtere problemet kun til ham. Hvis ikke umiddelbart forsvinder symptomerne på sygdommen og ikke afviger ordblindhed, bør stadig fortsættes behandling. Bør ikke give op, og resultatet er forpligtet til at gøre sig gældende.