Pædagogisk væv: funktion og struktur

Udviklingen af flora og fauna efterhånden ført til komplikation af deres organisation. Derfor er den nuværende artsdiversitet er så stor, at bare fantastisk. Den øgede kompleksitet af den interne struktur blev afspejlet i hver evolutionære gren.

Dette er især indvirkning på planter, der har formået at forvandle sig fra de lavere arter til undervands bosatte rundt omkring på kloden de højeste repræsentanter, har en kompleks intern og ekstern struktur. Vigtig rolle i dette blev spillet af udviklingen af specielle strukturer - de væv, der udgør hovedparten af dyrene af riget.

Meristem: definition og koncept

Total Der er fem hovedtyper af væv af plante organismer. Blandt dem er følgende:

• meristem, uddannelses- eller væv;
• til lager;
• ledende;
• mekanisk;
• grundlæggende.

Hver af dem har en særlig struktur, forskellige typer af celler, og udfører en vigtig funktion i livet af planten. Særlig opmærksomhed bør være pædagogisk stof, faktisk det giver anledning til næsten alle de andre, og giver den vigtigste særkende af planterne fra andre organismer - ubegrænset vækst i hele livet.

Hvis du giver mere præcis biologisk definition af denne type stof, vil det lyde sådan her: pædagogisk stof, eller meristem - en generisk betegnelse for en bestemt type væv, der består af den aktive gennem hele livet af celler, er konstant dividere og sikre vækst og udvikling af planter i almindelighed.

Desuden meristemer give anledning til mange forskellige typer af væv i kroppen. For eksempel mekaniske, ledende, og andre overtræk. På grund af deres helbredende sker sårede steder på kroppen af planten, den hurtige genopretning af tabte strukturer (blade, stykker af stængel, rod). Vi kan sige med tillid til, at den pædagogiske stof - en af de vigtigste, som gør det muligt planterne til at eksistere. Derfor er dens struktur og funktioner et nærmere kig.

Celler pædagogisk væv. generelle oplysninger

To hovedtyper af celler kan identificeres, som udgør meristemet:

1. Polygonalt, eller izodiametricheskie. Den indeholder en meget stor kerne, som optager næsten hele det indre rum. Har ribosomer, mitochondrier, små vakuoler spredt over hele cytoplasmaet. Skallen er tynd nok. Indbyrdes tilstrækkeligt løst anbragt. Sådanne celler danner eumeristemy. De giver anledning til alle typer af stoffer, ud over at gennemføre.
2. Prozenhimnye celler. De har tværtimod, meget store vakuoler fyldt med celle saft. Indbyrdes forbundet mere tæt, formen af aflange, kubisk eller prismatisk. Pædagogisk stof fremstillet af dem giver anledning til ledningssystem, Kambia og procambium planter.

Således, afhængigt af typen af celler, der danner stof bestemmes og opfyldt sin funktion.

Du kan også vælge to typer meristem celler:

1. I første omgang - aktivt delende celler hele livet for at sikre ophobning af den samlede masse af den pædagogiske stof. De giver også anledning til en anden gruppe.
2. Derivater celler - kan være forskellig fra den tidligere form, størrelse, antal vakuoler, og andre parametre.

Disse typer af strukturer i nogle plantearter kan generelt være umulig at skelne, i det mindste morfologisk.

Generelt strukturen i uddannelsessystemet stof giver dig mulighed for at vælge flere typer, der udgør dens klassificering.

klassifikation af meristem

Grundlaget kan sætte et par forskellige tegn. Den første af dem - er morfologien af celler, der udgør vævet. For denne særlige skelnen:

• leaf meristem - den kubiske form med monolag cellemembranen, at danne en coating stof;
• pædagogisk søjleformet stof - at danne en kerne stængler og træstammer, prismatiske celler med tæt skal;
• massiv meristem - giver anledning til opbygning i tykkelse, ved polygonale celler.

Følgende tegn for klassificering - er evnen til at differentiere til andre strukturer. På dette grundlag alle meristemet kan inddeles i seks grupper:

1. Embryonale pædagogisk stof. Dens navn taler for sig selv. Den danner primære føtalt væv.
2. Apikale meristem, også kendt som apikal. Form: procambium, epidermis, ledende væv parenkym.
3. Wound pædagogisk stof. Dannet på skadestedet og yde hurtig genopretning af den tabte organ eller forsinkelse sår.
4. Intercalary - give intercalary vækst af planter i højde og bredde.
5. Side eller lateral - give fortykkelse aksiale strukturer i kroppen ved aflejring af cambium eller phellogen.
6. Marginal Meristem - at det danner arket nettet.

Sidstnævnte klassifikation, hvor du kan dele alle meristemet i to grupper - genetisk. Ifølge hende, er de opdelt i:

• primære - er forbundet med apikale og embryonale væv;
• Sekundært - cambium, procambium og andre.

Det er tydeligt, at de forskellige funktioner i klassificeringen bekræfter vigtigheden af disse strukturer, især deres rolle i planteliv.

bladet meristem

Denne pædagogiske stof, hvis funktioner er i dannelsen af epidermis af planten. Det lamellar meristem skabe dækglas væv , der beskytter kroppen mod ydre påvirkninger, understøtte en særlig form og struktur.

Celler plade pædagogisk stof er anbragt i én række er opdelt meget intens, og vinkelret på arbejdskorpusset. Som et resultat, de ydre epidermis dannede planter.

søjleformet væv

Et andet navn for disse stoffer - Rod. De fik ham til en aflange prismeformede komponenter i cellestruktur, som ligger tæt på hinanden og har en tyk nok hud.

Søjleformet væv giver anledning til fuldt udgør kernen i stilke og stammer af planter. Opdelt i celler i vævet er også vinkelret på de aksiale organer.

Massive Meristem. kort beskrivelse af

Funktioner af den pædagogiske stof kaldet massiv, at det gør det muligt for planten at akkumulere en masse af udifferentierede celler, som fører til en fortykkelse og stige i vægt. Når dette sker, er det helt jævnt.

I fremtiden er hver af cellemassen omdannes til ét eller andet stof, der er specialiserede og vil udføre sin funktion. Så for eksempel dannet, væv og andre sporangium.

Pædagogisk funktion af plantevæv

Den rolle, som meristemet spillet, er enorm. Du kan markere flere grundlæggende vigtigste funktioner udføres af vævet under overvejelse:

1. Giver planter med ubegrænset vækst i hele livet.
2. Give anledning til differentiering og specialisering af alle andre typer af væv i kroppen.
3. Sørg for den normale udvikling af planter.
4. Eliminer skader og genskabe tabt struktur.

Men den væsentligste funktion udføres af pædagogisk stof - er den gentagne deling af celler og akkumuleringen af en stor vægt til muligheden for permanent brug af en del af anlægget, og derfor fastholde sin vækst og aktivitet gennem hele livet. Det er grunden til, at i kroppen af dyr og mennesker sådant væv ikke. Efter alt, de vokser kun i genetisk bestemt (oprindeligt indarbejdet i genomet) størrelser.

apikale meristem

Denne pædagogiske stof, funktion og struktur, som vi anser for at være en af de vigtigste af alle former for dannelsesvæv. For at gøre dette, er der en række årsager.

1. Det kaldes også væv apikale og apikale, da efter udviklingen af embryonet, den forbliver i den voksende punkt (apex af skuddet).
2. Den apikale meristem stamme og rødder tillader at stige i længden.
3. Over tid, omdannes det til den apikale væv af blomster og blomsterstand meristem, tillader blomsterne at danne med alle dets dele.
4. Det giver anledning til alle andre typer af pædagogiske væv.

Derfor taler vi om en høj grad af betydning, apikale dannelsesvæv i planteliv.

I denne række af væv har flere derivater, den udgør i plantelegemet. De er som følger:

• den dækker stof;
• protoderma;
• procambium;
• ledende stof;
• grundlæggende;
• massiv.

Sammen med apikal er meningsfuldt og laterale eller sidemeristemer. De giver anledning Kambia fellogenu og danner en såkaldt årringe, som tydeligt kan ses i tværsnit af stilkene og stammer.

Primær uddannelse stof

Disse indbefatter dem, der er først lagt i selve embryoet. Primært er det apikale meristem af embryoet og (apikal). Nogle af dem er bevaret for livet, mens andre dør, der udgør den primære krop af anlægget.

Da den apikale meristem, har vi allerede diskuteret mere detaljeret ovenfor, er der ingen grund til at gentage alt igen. Primær væv - det er de apikale uddannelsesmæssige strukturer.

sekundær meristem

Denne gruppe omfatter massiv meristem, som gør det muligt for anlægget i senere stadier af udvikling til at bygge masse. Denne pædagogiske stof, hvis funktioner er primært i dannelsen af knuder af aksiale organer af planter.

En særlig rolle i denne leg og kambium phellogen. Oftest betjent sekundær meristem komme efter afslutningen af den apikale vækst af planten, men der er undtagelser. Som et eksempel i tilfælde af kambium.

Også vigtige oprullede meristemer, som fører til dannelsen af callus - cellemassen. De stramme et sted for personskade eller skade på planten.