Ritmoplastika i børnehaven: en metode til udvikling af

Forældre reflektere over mentale og fysiske udvikling af deres barn, før han blev født. Selv på tidspunktet for planlægning af en baby eller samtidig med en baby mama tænke over, hvordan det vil være hendes nyfødte. Ville han elsker at tegne? Eller foretrækker at danse til musikken? Hvad hvis krummen har fremragende hørelse og meget kunstnerisk? Pludselig bliver han en sanger eller skuespiller? Eller måske hendes pjevs - den nye mester gymnast!

Når barnet er født, og åbner øjnene, vil den unge mor begynde at lægge planer for fremtiden, er direkte relateret til udviklingen af barnet, fordi fra de allerførste dage, anbefaler lægerne gør nyfødte sundhed massage, anbefales det at besøge puljen til muskeludvikling og fysiske helbredsproblemer krummer.

Det er ønsket om at udvikle barnets fysisk og mentalt opfordrer mødre til at vælge specialiserede haver. For eksempel anbefales, børn med problemer i tale udvikling, der skal gives til de haver med taleterapi bias. Aktive børn giver i haver domineret af sport, så de kan bruge deres energi. Men forældre til børn, der har problemer med bevægeapparatet, anbefales det at sætte sig ind i et udtryk som ritmoplastika. I børnehaven, hvor ritmoplastika er obligatorisk besættelse, er fysiske udvikling af børn særlig opmærksomhed.

Hvad er det her

Selve definitionen af ritmoplastiki logisk opdelt i to separate begreber: rytmen og plast. Fra navn kan du forstå, hvad der menes med ritmoplastikoy øvelse udført til musik.

Ritmoplastika - en slags gymnastik sundhed, hvorunder udnytter forskellige muskelgrupper, udvikle en sans for rytme, Træn din hukommelse og opmærksomhed. Den indeholder elementer af gymnastik og koreografi.

Program ritmoplastike børnehave involverer alle de samme øvelse til musikken, men i små grupper. Det er disse øvelser hjælpe barnet til at blive befriet, herunder psykisk.

Tidligere rytmisk plasticitet kunne kun ansættes i specialiserede klubber. Nu klasser er blevet mere overkommelige. Nu ganske ofte undervises ritmoplastika i børnehaven. Beskrivelse forbliver den samme, som, ja, og meget komplekse klasser på barnets udvikling.

Hvordan børn passer ritmoplastika

Ritmoplastike klasser i børnehaven passer absolut ethvert barn. Baby, ikke har problemer med bevægeapparatet, klasserne med til at udvikle krop fleksibilitet, vil blive undervist til at føle musikken, komme ind i rytmen. Nem og ukompliceret øvelser som børn, der ikke forårsager problemer i udførelsen af bevægelser.

Baby, der har nogle uregelmæssigheder i bevægeapparatet, vil ritmoplastika i børnehaven med til at eliminere fejl, at vænne sig til et nyt hold, indhente deres jævnaldrende i udvikling. Doshkolyata udelukkende beskæftiger sig med musik, der har en positiv effekt på opfattelsen af børn af nye oplysninger.

Ritmoplastika har ingen aldersgrænse, men vi anbefaler sundhedscentret for børn fra to til syv år.

Så vil meget små babyer (under to år) være svært at opfatte de oplysninger, der præsenterer på daglig klasseværelse lærer. Desuden vil to-årige børn være vanskeligere at gentage ord og huske scener.

I en alder af syv på ritmoplastike klasser er kedeligt. I syv år, fyrene har en fremragende kommando af hans krop og har ingen problemer med koordinering af bevægelser.

Hvilke opgaver udfører rytmisk plast

Ritmoplastika hjælpe forældre frigøre knægt med den mentale side. Baby begynder at føle sig mere trygge i enhver gruppe, lære at slappe af, være i stand til at vise deres følelser uden tilbageholdenhed.

Faktisk erfaringerne fra rytmisk plasticitet forfølge bestemte mål, såsom:

• forbedre kommunikationsevner (barnet lærer at kommunikere med deres jævnaldrende og andre personer vil være i stand til at overvinde frygten for at interagere med andre);
• stigende fysiske data (børn lære at styre din krop vil være i stand til at hoppe længere og højere, vil kontrollere sine bevægelser);
• danne en ret kropsholdning (barnet til at lære at holde din ryg);
• korrektion af gangart (doshkolyata korrekt skridt, kan slippe af med problemer som klumpfod);
• øget udholdenhed og viljestyrke (børn lære at nå deres mål, vil stædigt holde på sporet);
• befrielse doshkolyat i psykologiske og følelsesmæssige plan;
• udviklingen af det respiratoriske apparat.

Program ritmoplastike børnehave udarbejdet af fagfolk, der dækker alle aspekter af udviklingen af børn. Desuden er klasser afholdes i afspilningstilstand, og har en række forskellige former. Så ud over det sædvanlige program, fandt også neurodynamic og teatralske ritmoplastika i børnehaven.

neurodynamic ritmoplastika

Neurodynamic rytmiske plast - er komplekse øvelser, der er ekstremt kreative. Dette er især nødvendigt ritmoplastika barnet, hvis centrale nervesystem påvirkes. Organisk oprindelse (krænkelse af psykologiske udvikling) kræver indgriben fra fagfolk. Sprog forsinkelse, motor og følelsesmæssige udvikling skal korrigeres.

Klasser ritmoplastikoy i dette tilfælde finde sted i et dynamisk rytme til musikken. Der lægges vægt på koordinering af tale og bevægelse. Ofte når neurodynamic uddannelse kiddies er inviteret til at spille en følelsesmæssig skitse, der kræver fortolkning.

Neurodynamic rytmisk plast omfatter:

• iscenesættelse af teatralske scener (baseret på de foretrukne værker);
• udarbejdelse af undersøgelser (under professionel vejledning);
• arbejde med poesi (følelsesmæssige digte læsning fra hukommelsen, ledsaget af ansigtsudtryk og fagter);
• danseforestillinger (individuel og gruppe);
• mentale gymnastik (for Emancipation doshkolyat);
• koreografi.

Neurodynamic øvelser indebærer en kombination af alle de ovennævnte komponenter. Under uddannelsen er nødvendig barnet til at holde styr på dine bevægelser, tale, følelser, ansigtsudtryk, fagter. Også, når du udfører komplekse neurodynamic plastik børn har brug for at observere den samme tempo i historien, afslutte hvert ord og udtryk, følger den korrekte vejrtrækning. Barnet vil lære at bygge logiske kæder og løbende gennemføre alle faser af programmet.

teatralske ritmoplastika

Theatrical rytmisk plast indebærer storytelling på roller. Tales vælges individuelt, baseret på børnenes alder. Så vil den yngre gruppe af børnehaven være engageret i at læse et eventyr "The Gingerbread Man". Efter at have læst historier gruppe af børn har brug for at spille en teatralsk indstilling, hvor de skildrer deres foretrukne eventyr figurer.

Teaterforestilling har været lærer, hvert barn har en rolle. Hele ydeevne holdes med musikalsk akkompagnement. På grund af teater ritmoplastiki kiddies formår at forbedre sin tale og forbedre koordineringen af bevægelser, samt udvikle fantasi.

Formålet med teatralske ritmoplastiki - mester entertainer færdigheder, hvor en vigtig rolle spilles af ansigtsudtryk, fagter, tale, bevægelse. kunstnerisk cirkel kan oprettes for at forbedre handler færdigheder. Ritmoplastika børnehave i dette tilfælde vil blive afholdt med endnu større glæde, for når der er en cirkel hele gruppen af børn bliver ét.

Pædagog eller inviterede eksperter trukket cirkel planen. Ritmoplastika børnehave udføres i overensstemmelse med planen.

For dramatiseret ritmoplastiki skabt en masse motion, er gennemførelsen af som nu anbefales i ethvert barn pleje facilitet.

Musical lektioner

Ritmoplastika om musikundervisning i børnehaven indebærer forening (eller striber) neurodynamic og teatralske gymnastik. Så kiddies tilbyde at synge en sang, som vil blive ledsaget ikke blot en dans, og forklarende bevægelse (gestus, ansigtsudtryk).

For eksempel, når læreren vil udføre sammensætningen B. Shainsky, bliver børnene inviteret til at synge sangen "I græsset græshoppe sad" Nosov. Og en gruppe af førskolebørn, ud over ord, vil spille en lille scene, der forestiller en græshoppe.

Denne besættelse kan især godt lide barnet, fordi de kan udtrykke sig kreativt. Og selv om der normalt ritmoplastika i børnehaven holdes to gange om ugen, for at kombinere teater værksted og musikundervisning med plastik giver lærerne lidt ekstra tid til at arbejde på det mentale og fysiske udvikling af førskole alder børn.

Hvordan er udøvelsen af rytmiske plasticitet

En af de vigtigste regler, når engagere sig i plast er atmosfæren, hvor klasser er afholdt. Pædagog, der leder rytmegruppe i første omgang skal være doshkolyatam følgesvend, og først derefter - læreren.

Det er forbudt enhver vold. Børn skal ikke tvinges til at gøre øvelserne eller til at insistere på opfyldelse af bestemte typer af handlinger. Børn skal have fuldstændig frihed. Doshkolyata skal føle, at de ikke udøver noget pres. ritmoplastikoy sessioner skal være sjovt, men i dette tilfælde fra dem vil gavne.

Også, hver klasse har en vis tidsramme. Lektion kan ikke tage mere end en time, fordi små børn hårdt i lang tid til at fokusere på den samme øvelse (tilfælde).

Tidsplan for klasser er enkel:

• syv minutter af opvarmning (simple øvelser på den overordnede udvikling);
• Tyve minutter på hovederhverv (ritmoplastika);
• tre minutters afslapning (færdiggørelse øvelser, stretching, afslapning).

Dance klasser, sketches, skuespil - det også ritmoplastika i børnehaven. Metoder til undervisning er det rigtige valg at præsentere information.

Så bliver børnene inviteret til at lære de oplysninger i en af flere metoder, såsom:

• Eksempel (barn gentage øvelsen kræves for læreren);
• fantasi (opgave kører med ord vejleder);
• improvisation (barnet har brug for at komme op med, hvad de skal gøre, afhængigt af jobbet modtages);
• Illustration (et barn har brug for at spille en historie i billeder fra bogen);
• spil (hele processen foregår i en venlig atmosfære).

Beskæftigelse skal udføres i en kreativ atmosfære, der doshkolyata føle sig afslappet og komfortabel.

Et udvalg af øvelser til træning ritmoplastikoy

Enhver pædagog rejser spørgsmål om, hvordan man fører en lektion, når han hører det første gang sådan noget som ritmoplastika. I børnehaven øvelser mens forholdsvis enkel, og forholdsvis let at finde og få dig klar til fundamentet.

For at fuldende øvelserne af rytmiske karakter kiddies tilbydes:

• skildrer forskellige dyr;
• gentage øvelsen for læreren;
• udføre bevægelser med attributter (cirkler, bånd, kugler).

For lektioner i gymnastik kiddies har brug for at udføre øvelser ved hjælp logoritmiki (vers):

• opvarmningstid anslag;
• Strække kroppen (herunder rygsøjlen);
• udvikling af fleksibilitet ( "bro", "båd", "birk").

Dans øvelse:

• den nøjagtige trin i en cirkel;
• smide ben frem foran tåen og pyatochku;
• danse i en cirkel;
• 'Wave' hænder;
• forskellige spring;
• danse parvis.

Danseforestillinger til pladsen:

• "Grasshopper";
• "Antoshka".

Musik lektioner:

• "Brook";
• "Brænder".

Øvelserne kan også udføres af et digt, der vil blive læst til læreren. For eksempel kan hver eneste lille ord produkt ledsages af bomuld eller trin. Disse klasser hjælpe børn stifte bekendtskab med begrebet en følelse af rytme.

Ritmoplastika i børnehaven sker på en legende måde og uden tvang.

Et udvalg af musik til praksis

Musik til børnehave ritmoplastiki valgt under hensyntagen til den alderskategori af gruppen. De mest populære er værker som:

• "Nøddeknækkeren", "Four Seasons" (PI Tchaikovsky).
• "Eine Kleine Nachtmusik" (Mozart V.).
• "Udstillingsbilleder" (Mussorgsky M.).
• "Waltz" (J. Brahms).
• "Four Seasons" (Vivaldi A.).

Musik, som vil bidrage til afslapning førskolebørn:

• "Ave Maria" (F. Schubert).
• "Moonlight" (K. Debussy).
• "Sentimental Waltz" (Chaykovskiy P. I.).
• "Moonlight Sonata" (Beethoven L.).

Musik kan også vælges på grundlag af de bevægelser, der skal gøres. For eksempel sangen "Ladushki" er perfekt til at udføre klapper.

Hvorfor ritmoplastika vigtigt

Er det tilstrækkeligt at et stort publikum af mennesker, der er interesserede i de institutioner, hvor barnet kan engagere sig i rekreative gymnastik. Ofte findes ritmoplastika i børnehaven. Anmeldelser af dette program for det meste positive, fordi klasserne er ikke kun i stand til at forbedre motorik af barnet, men også for at forbedre deres helbred generelt.

Ritmoplastika er vigtig, fordi den påvirker den samlede udvikling af barnet. Den følelsesmæssige tilstand af børnene er væsentligt forbedret efter besøget af forbedre gymnastik. Hver dag, at programmet perfekt, hvilket gør det i alle nye teknikker, tilbyder en bred vifte af spil.

Faktisk ritmoplastiki at undervise dit barn kan hver forælder individuelt. Men for at de bedst mulige resultater opnås kun, hvis øvelserne udføres i gruppen af børn under opsyn af en erfaren professionel.

Et positivt aspekt af undervisningen ritmoplastiki lærer, og ikke den forælder, som er det faktum, at forældrene har fri tid til at gøre huslige pligter, mens barnet er uddannet af en specialist.